<th id="nf1lf"><meter id="nf1lf"><listing id="nf1lf"></listing></meter></th><sub id="nf1lf"><meter id="nf1lf"><cite id="nf1lf"></cite></meter></sub>

          <sub id="nf1lf"></sub>
          <th id="nf1lf"></th>

              <nobr id="nf1lf"></nobr>
              <track id="nf1lf"></track>

                <th id="nf1lf"></th>

                <menuitem id="nf1lf"><track id="nf1lf"><sub id="nf1lf"></sub></track></menuitem>

                <sub id="nf1lf"><meter id="nf1lf"></meter></sub>
                日记 周记 读后感 作文 高考
                当前位置:日记 > 作文大全

                蓝天作文_关于蓝天的作文

                以蓝天为话题的作文_有关描写蓝天的作文

                蓝天下的课?#34013;?#21518;感

                寒假里,买了些书。到开学时,便互相交换着看里面,我看了一本书,?#23567;?#34013;天下的课桌》。 来源:日记http://www.4718239.com

                初次见到这书,看看题目,便囫囵吞枣地看起来。每一本书都是这样。

                里面有讲几个故事,都是讲些穷人家的小孩到城市来打拼,因为不是本地户口,上个学?#24049;?#22256;难。但那些父母还是执意要让小孩上最好的学校,拼了命也要。小孩们都挺争气,个个读得不错。

                我钦佩。

                钦佩父母执着的良苦用心,钦佩小孩子自信上进的精神,钦佩老师的帮助别人的心。

                ?#21592;?#29616;在,我们有比那些人更好的学习环境,有可以超过孔子的知识资源。为什么就不能比原来的小孩好呢。有人说:“现在的小孩一代比一代聪明。”我也认同,要不然这些脸以前的人想都不敢想的高科技,是谁一学就会,是谁一点就通?

                《蓝天下的课桌》的寓意我不知道是什么,但我知道那时的天空一定很蓝很蓝……


                《蓝天下的课桌》读后感 周佳莉

                《蓝天下的课桌》的作者是伍美珍和刘君早,两位作者写这本书的动机源于一次关于校园阅读的调查。她们在调查的过程中,接触到了校园中一个特殊的群体——家境贫寒的外地孩子,于是就写了这本书。

                本书分为六个小故事,分别是?#36857;?#40065;达欣和妈妈的?#34583;耄荊尽ⅲ迹?#27700;孩子陈益乐的乡愁>?#23613;ⅲ迹?#33457;仙子,一直勇敢地飞>?#23613;ⅲ迹?#20809;?#35782;?#30446;的彩虹>?#23613;ⅲ迹佳?#20809;灿?#20204;?#32993;芸>>和?#36857;?#26377;点苦涩的孙思甜>>这几篇小故事。他们都是外地的孩子,并且家境贫困,但他们都脱掉了脆弱,重新捡起了坚强!如:身有残疾的花雨晴努力学习,最终成功,等等。六个小故事都给我得益匪浅的深刻教育,使我感动。

                看看这本书里的这几个坚强的孩子,在看看我们,瞧!这?#21592;?#26159;多么鲜明啊!我们拥有美好的一?#26657;?#23545;她们?#27492;担?#36825;是多么幸福哇!

                总的?#27492;担?#34013;天下的课桌》这是一本内涵丰富的书,是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话,用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境,这是《蓝天下的课桌》给我们的启迪。


                蓝天下的课?#34013;?#21518;感 缪佳怡

                这个暑假我读的一本书—《蓝天下的课桌》使我 受益匪浅 。

                书中的主人公是一些年龄与我们相差不大的同学们,他们家境贫寒,但是品学兼优。即使生活中困难重重,但他们不屈服于困难,积极向上。书中的孩子?#24049;?#28212;望能够上学,即使上学对一些孩子是可望不可及的。但是他们在自身努力下,在社会帮助下,为?#34583;?#21162;力。他们人穷志不穷,他们?#24049;?#30340;品格是我们值得学习的地方。

                为什?#27425;一嵯不?#36825;本书?因为书中刻画了一个个坚强、懂事的同学,其中,让我记忆深刻的是与妈妈相依的鲁达欣。鲁达欣上学的机会来之不易,他也在这样的生活中更加刻苦学习。而我们—我们这些生活无?#20431;?#34385;的孩子,是不是更应该积极向上呢?我们要在这最后一年的时间里进?#35856;?#21050;。不要犯下让自己后悔的错误。想一想,我们的生活是?#27973;?#32654;好的,这时,我们就不该生在福中不知福了

                “沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”这是鲁达欣写下的鼓励自己的话。?#21069;。?#22256;难算什么?,只要努力克服,这些又算什么?#32771;?#20351;有困难,生活不是依然要继续吗?这世上,怎么会有克服不了的事呢?鲁达欣在生活中寻找到的道理比我们懂得的要多,因为他能在生我中自己寻觅知识,这样更让自己深刻理解。

                让我们一起向他们的优点学习。


                《蓝天下的课桌》读后感

                蓝天下的课桌是阳光姐姐伍美珍和刘君早共同编写的,书中的主人公大多是品学兼优的农民工子弟。《蓝天下的课桌》书中有六位渴望读书,渴望美好未来的孩子,在同一片蓝天下,通过自己的努力和来自社会各界的帮助,为?#34583;?#32780;飞。

                在这本书的六位小主人公中,我最敬佩的就是父亲去世,母亲有?#29616;?#30340;心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背?#21834;?#29983;活环境都不是很好,可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑,相反,随着年龄的增长越来越懂事,懂得照顾妈妈,懂得承担家务活,懂?#27599;?#33258;己优秀的成绩去获得别人的尊重。

                鲁达欣写下的一句话最让我感动:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。”这句话是他在报纸上看到的,所以写下来激励自己。鲁达欣告诉我们,只要你勇敢面对人生路上的?#37096;?#21644;挫折,永不言败,就一定能成功的。鲁达欣就是其中的一个典型的例子。

                相比之下,我,生活在大城?#26657;?#28145;圳。虽然,我不是那种“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝小公主,但我不知道,如果我离开了我的爸爸妈妈?#19968;?#24590;么样。?#19968;?#24819;鲁达欣一样坚强吗?我想跟鲁达欣说:“每个孩子生下来就是平等的,你不用感到任何的自?#21834;?#30456;反,像我这种生活在大城市中无?#20431;?#34385;的孩子,你就是我们的榜样!我们向你致敬、学习!”


                蓝天下的课?#34013;?#21518;感

                我放学由于太匆忙,所以忘带了日记本,把日记、读后感、读书积累写在了博客上

                最近,我读了一本书—《蓝天下的课桌?#32602;?#36825;本书使我受益匪浅。

                《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子,他们笑对逆境、积极向上,不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书,渴求美好未来的孩子,在同一片蓝天下,通过自己的努力和来自社会各界的帮助,犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪,为?#34583;?#32780;奋飞。他们都是我们学习的好榜样!

                在这几位小主人公中,我最最敬佩的就是父亲去世,母亲患有心脏病的鲁达欣。他的家庭背景和生活环境都不好,可是鲁达欣不会因为自己的背景而感到自卑,随着年龄的增长反而越来越懂事。他明白,自己的家庭贫穷,他的学费都是学校出的,他现在唯一能够报答他们的就是自己那优异的成绩。

                鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是呀,风霜雨雪、挫折与困难都不算什么,只要你勇敢面对人生路上的?#37096;饋?#27807;壑,永不言败,就一定能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。

                这本书的小主人公们个个都让我敬佩,他们眼前的困难对他们?#27492;?#30495;的很难,但是他们却能?#21796;?#20915;,那解决,相信永?#35835;己?#26465;件的我们一定行对于我们又算什么呢?#32771;?#28982;他们能够。


                蓝天下的课?#34013;?#21518;感

                最近,我看完了一本书——《蓝天下的课桌?#32602;?#23427;让我受益匪浅。

                这本书是伍美珍姐姐采访了几位农民工子女后写下来的。书中写出农民工子女自强不息的精神。他们有的独自生活,有的承担所有的家务。

                我最同情的还是出生在贫困家庭的鲁达欣同学。他的父?#33258;?#22312;他4岁的时候就去世了,而母亲犯有?#29616;?#30340;心脏病,不能去干活。在这样的家庭里,鲁达欣承担了所有的家务活。他还?#27973;?#23389;敬体弱多病的母亲。

                鲁达欣特别懂事。放假时,他到野外去拾荒,用换来的钱去交学费。在劳动的时候,他也认真学习,成绩总是名列前茅。俗话说得好——“人穷志不穷”,在他身上,我看到了这样的好?#20998;省?/p>

                鲁达欣的家很简易。他的家是一座平房,可是连一扇窗户都没有。白天,屋子里也是黑洞洞的。鲁达欣一回家就坐在家门口写起来作业。因为他怕天黑了在屋里写作业会浪费很多电。

                有一次,鲁达欣在劝一位同学不要玩玻璃弹珠时不小心打碎了教室里的玻璃,但是老师让玩玻璃弹珠的同学赔了钱。可是第二天,鲁达欣拿了十元钱赔给那个同学。这可是他们家三四天的生活费用啊!

                鲁达欣虽然家境贫穷,但他学习成绩十分优异,而我的学习环境那么好,学习成绩却不够理想,我想:我要向鲁达欣学习,争取下学期学得更好,更棒!这时,我的脑海里浮现出鲁达欣在墙上写的一句话:“沟,算什么呢?坎,算什么呢?#23380;?#36807;去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。”


                蓝天下的课?#34013;?#21518;感

                蓝天下有多少儿童离开了课堂的课桌,甚至还连课桌也无?#24471;?#19968;下:我们这些天天上学的人,是不是应该伸出援助之手呢?

                ——题记

                鲁达欣的?#34583;耄?#26377;角膜炎的陈益乐,耳聋的花雨晴,光?#35782;?#30446;的彩虹,美少女胡芸,生活条件艰苦的孙思甜。这些人的事都深深的印在我的脑海之中,蓝天下的课桌是多么美丽啊,而这些孩子又是多么坚强啊!这些孩子为了想?#24403;?#32654;好明天,努力学习知识,不怕人生道路上的风风雨雨,走过了?#37096;饋?/p>

                ?#21069;。?#29983;活的阳光不一定灿烂,我们可以通过坚持与努力,让明日的曙光更加耀眼……

                所以,生活可以用鲁达欣?#24863;?#20889;在墙上的题?#19990;?#24418;容——“沟算什么呢?坎算什么呢?#23380;?#36807;去,头上依然是蓝天,脚下一软是大路”

                难道不是吗?

                人生路上有?#37096;?#24182;不可怕,可怕的是你自己害怕?#37096;?#30340;心理!

                我也有经历?#37096;?mdash;—

                有一学期,我写作文有语句重复哆嗦的毛病,批语中有“哆嗦”的字眼。我见了也急得像热锅上的蚂蚁,但又无药可救,恐怕华佗在世也就救不起来了!

                后来,我用了“还魂丸”——在草稿纸上写完一篇作文读上两三遍,看是否通顺。哆嗦了就减去了。使用“还魂丸”后,作文再在作文本上抄一遍,马上就OK了。交给老师,批语真的没有“哆嗦”的字眼了。我十分开心,高兴。

                如果你想拥有克服?#37096;?#30340;能力,那么,你一定得有?#34583;搿C蜗?#32463;常会看不见,但是,请相?#29275;?#23427;一直都在那里。无论什么时候,都不要放弃?#34583;搿?#21191;敢就能创造奇迹。亲爱的读者,勇往直前,努力,拼搏。灿烂的明天等待着你去?#24403;А?/p>

                《蓝天下的课桌》是一本好书。这使我想不断进取,克服人生路上的?#37096;饋@窗桑?#35753;我们一起伸出援手,帮助那些面临?#37096;?#30340;人!让我们一起读书,一起快乐成长。

                窗外有蓝天

                ?#26410;穡未?hellip;…“细雨从天而降。那雨细如针尖、轻似牛毛、如烟似雾、飘飘洒洒的打在窗上。雨溅在房顶上、地面上,化成一束束晶莹的水花。那芝麻般大的雨点,犹如一个个小精灵,借着凤?#19978;?#33457;草、树木……所到的地方都刷洗的焕然一新。

                雨接连不断的下?#29275;?#36234;来越密,透过窗向外望去,只见天地之间挂着一张巨大的珍珠帘;又似一条银光闪闪的瀑布。地上,雨水汇成一条条小溪,唱着欢快的歌,缓缓的流向远方。

                过了不久,雨渐渐的变小了,人们举着伞,走在雨?#23567;?#31561;到雨终于停了,万物已经被雨?#27492;?#30340;一尘不染,你看,那挺拔的梧桐树显得更加?#28304;洌换?#19995;中,那菊开出了淡黄的的、?#34433;?#30340;小花,凑近一看,还可以看见花瓣上滚动的水珠嘞!电线上,一?#34074;?#38632;水有节奏的落下来,仔细一听,如同风铃的声音那样悦耳、动听,?#36335;?#35201;把人带入仙境!天空也变得湛蓝起来,鸟儿开始啼啭起来,想彻着一曲曲悠悠的小令?#35805;自?#28418;浮?#29275;?#27905;白的身影,犹如一?#35805;?#34915;天使;阳光?#29031;?#22823;地,让万物茁壮成长……

                有人说,春雨文雅、纤?#31119;?#26377;人说,夏雨?#28010;?#38596;?#24120;?#32780;我认为,秋雨是对万物盛放的呼唤,她?#21483;?#20102;菊花仙子,还呼吁各种植物吮吸秋雨的精华,结出丰收的果?#25285;?#36825;都是秋雨的功?#33073;劍?/p>

                秋雨,令万物?#27492;眨?#35753;窗外有片蓝天!


                窗外有蓝天

                眼睛是心灵的窗户,但心灵也分善、恶。

                若一个人的心灵是美好的,那?#27492;?#23601;会拥有一?#26657;?#23613;管他是个盲人。

                若一个人的心灵是恶毒的,那?#27492;?#25152;拥有的一切都会失去。

                像绿山墙的红头发安妮,她是个孤女,?#28949;?#28448;的姨妈收养,她的?#32771;?#37324;并没有柔软的地?#28023;?#32780;是粗粝的地面。尽管这样,她的心灵是美的,她最终还是得到了属于自己的快乐与幸福。

                海伦·凯勒是大?#20197;?#20063;熟悉不过的人物了。她?#26377;?#21452;眼失明,耳朵失聪,但她的心灵是美的,因此她得到了父母对她无微不至的关爱,因为老师的教?#36857;?#20351;海伦·凯勒能认识字,也能开口说话,现在他还拥有属于自己的作品。

                著名钢琴家贝多芬,他的耳朵在五岁时就失聪了。但他没有走进心灵的阴影,而是努力地创作作品,演奏钢琴。到现在,他创作出了许多作品,有十一首交响曲、七首钢琴协奏曲、三十二首钢琴奏鸣曲等。这全是贝多芬努力的成果。

                像故事中的白雪公主的继?#24863;?#28789;是邪恶的,她嫉妒白雪公主的美丽,不想让白雪公主得到幸福和快乐,千方百计地陷害白雪公主,最后自己的阴谋没得逞,自己也受到了?#22836;!?/p>

                在生活中,也有心灵不好的人:小偷、强盗、犯罪团伙等。他们如果不去认真?#33041;?#33258;己的心灵,他们所拥有的一切都会失去,?#19981;?#21463;到?#22836;!?/p>

                心灵美的人,会拥有一?#26657;?#24515;灵美的人,会得到大家的赞?#20572;?#24515;灵美的人,就可以得到窗外的蓝天!


                窗外有蓝天

                打开窗子,一股清新的空气迎面扑来,我?#37096;?#21040;了远外那山边的蓝天。

                你看,蓝天让山显得多么?#23380;常?#36824;有蓝天下的?#33258;疲?#25226;那高高的山遮了个顶。没想到,打开窗子也如同打开一幅美丽的自然景象呀!

                蓝天,是衣服美丽的景画,也是让人生活下去的希望。如果没有蓝天,那太阳也将不存在了。世间万物永远都是黑漆漆的,稻谷也不再生长,人类将会?#25442;?#27963;饿死。花草树木也不再生长,都将枯死,无法清新空气。

                如果蓝天存在的话,那太阳也是存在的。一切都是亮的,稻谷也在茁壮的生长,人类就可以吃五谷杂粮了。花草树木对着蓝天,让它们快快成长,好给人类除噪音,清新空气。

                有蓝天,就有大树,有大树就有鸟儿的欢叫声,可以让我们听着舒服,?#37096;?#20197;让有树的地方不时传来悦耳的声音。

                人类没了蓝天将无法平安地生活,小鸟没了蓝天将无法自由地?#19978;瑁?#26893;物没了蓝天将无法健康地生长。可见,蓝天对我们地球上的每个生物?#27492;?#37117;是?#27973;?#37325;要的。

                蓝天也是搭配景物的”好材料“,假如你去海边躺在?#31243;?#19978;,打着凉凉的海水,看者蔚蓝色的天空,上面还有几只海鸥飞来飞去,那种感觉真是太好了,好像仙境?#35805;恪?/p>

                蓝天对我们?#27492;?#26159;多么重要,我们应该为有这么一个美好的天空而感到快乐,幸福和自豪。

                关上窗子,虽然那美丽的天空看不见了,但是它?#20174;?#36828;的留在了我的心里。


                窗外有蓝天

                没有什么比蓝天更广阔,也没有什么比蓝天更深邃、湛蓝。惟能与之相比的是我们的心。

                ”心有多大,舞台就有多大。“我们应有一颗宽广的心和气魄。一代伟人毛泽东曾在《沁园春·雪》中写道:”欲与天公?#21592;?#39640;。“从中可见毛泽东的气魄与抱负。有了这样的气魄,又何愁江山乎?心要像窗外的蓝天一样,要树立一个远大的目标,这样才会有不竭的动力为之而奋斗。

                人生的旅途总有艰难困苦,不可能一帆风?#24120;?#37027;样会使人颓?#24076;?#24536;却生命的真?#23567;?#22312;遭遇波折时,不要怨天尤人,言天不公。世无天公,公?#25509;?#21542;是人规定的,只有相对的公平没有绝对的公平。机会和命?#33487;?#25569;在自己手中,要主动去握住命运的咽喉,掌控自己的人生。同时要保持一颗平常心,就像窗外的蓝天一样平?#30149;?#28145;远。

                如果给我一次重新选择的机会,?#20197;?#20570;一只海?#31119;?#36814;着海风和海浪在蓝天下翱翔,即使被大浪拍下,又能如何?抖一抖双翅重新飞入蓝天,继续用弱小的身体和大海抗衡。

                仰望蓝天,去?#36153;?#37027;蓝天般的心境,用淡远、从容的双眼去发现人生中的精彩瞬间吧!仰望蓝天,过蓝天一样洒脱的人生。

                窗外的蓝天真美!


                窗外有蓝天

                回到?#32771;洌?#25105;呆呆地望着桌前如山一样的作?#25285;?#24515;里感到很郁闷,很?#25346;鄭源?#37324;一片空白。我左手支着?#28304;?#25226;目光投向窗外。

                窗外是一片蓝得纯净天空,蓝色的天上飘着一朵一朵的浮云。这时候阳光正好,天上的云朵亮得像镶上银边,和风吹拂下,它们悠然得浮荡。

                夏天一过,秋意就越来?#33050;?#20102;,但我总觉得,随着我慢慢长大,秋天一年比一年平淡,单调。从前,只要秋天一到,爸爸妈妈带我去登山,去郊外野?#20572;?#25918;风筝?#35805;?#29240;手里牵着线,年少的我手里拿着风筝在后面跟着跑;美丽的妈妈则在树阴底下坐?#29275;?#21452;眼含笑得望着我们,?#32423;?#20250;拿着毛巾跑过来为我擦汗。而我紧紧的盯着妈妈手里的果?#24120;?#20914;着妈妈傻傻地笑。

                我已记不清和爸爸妈妈最后一次放风筝是什么时候了,那风筝如今静静地躺在柜子上面,它还能在飞起来吗?#28212;?#20040;什么时候??

                秋风,?#39038;克?#30340;,吹拂着我的脸,打断了我的思绪。窗外阳光依旧明亮,蔚蓝色的天空,云朵早已飘散,天空一尘不染,晶莹透亮。

                作文大全 http://www.4718239.com/html/222558/
                【下一页】转载分享本站内容www.4718239.com,请保留文章来源信息和链接!
              1. 蓝天作文
              2. 蓝天作文_关于蓝天的作文
              3. 窗外的蓝天作文 关于蔚蓝的蓝天
              4. 在蓝天下 乡下孩子
              5. 读哈利波特有感 在蓝天上自由翱翔
              6. 从此我不再渴望蓝天
              7. 蓝天
              8. 蓝天
              9. 蓝天
              10. 蓝天
              11. 仰望蓝天
              12. 蓝天
              13. 蓝天
              14. 窗外的蓝天
              15. 蓝天的
              16. 窗外有蓝天
              17. 窗外有蓝天
              18. 窗外有蓝天
              19. 窗外有蓝天
              20. 在同一片蓝天
              21. 同在蓝天下的
              22. 蓝天
              23. 蓝天
              24. 还我蓝天
              25. ?#19978;?#34013;天
              26. 蓝天
              27. 仰望蓝天
              28. 窗外有蓝天
              29. 蓝天
              30. 蓝天
              31. 蓝天?#33258;?/a>
              32. 我的一片蓝天
              33. 同在蓝天下
              34. 同在蓝天下
              35. 同在蓝天下
              36. 那一片蓝天
              37. 同在蓝天下
              38. 碧水蓝天
              39. 蓝天
              40. 同在一片蓝天下
              41. 描写蓝天?#33258;?#30340;句子
              42. 窗外有蓝天作文600字
              43. 读我爱祖国的蓝天后有感
              44. 同在蓝天下
              45. 爱护家乡的碧水蓝天
              46. 爱护家乡的碧水蓝天
              47. 我爱祖国的蓝天
              48. 读蓝天里的蜗牛
              49. 背后的蓝天,世界就在我们眼前
              50. 收费站员工心灵感言
              51. 蓝天下的课?#34013;?#21518;感
              52. 成全了自己的碧海蓝天读后感
              53. 校园温馨提示语
              54. 读了?#24403;?#34013;天的感悟400字
              55. 母亲的双手我的蓝天
              56. 读我爱祖国的蓝天后有感
              57. 蓝天下的课桌600字读后感
              58. 鲁迅作文_关于鲁迅的作文
              59. ?#20999;?#20316;文_关于?#20999;?#30340;作文
              60. 关于奶奶的作文
              61. 春节作文_关于春节的作文
              62. 关于叔叔的作文
              63. 教室作文_关于教室的作文
              64. 宽容作文_关于宽容的作文
              65. 下课作文_关于下课的作文
              66. 扫雪作文_关于扫雪的作文
              67. 挫折作文_关于挫折的作文
              68. 科学家作文_关于科学家的
              69. 草房子读后感_读草房子有
              70. 姐姐作文_关于姐姐的作文
              71. 可爱作文_关于可爱的作文
              72. 关于生日的作文
              73. 想念作文_关于想念的作文
              74. 菠萝作文_关于菠萝的作文
              75. 帮助作文_关于帮助的作文
              76. 关于小伙伴的作文
              77. 关于山的作文
              78. 微笑作文_关于微笑的作文
              79. 照相机作文_关于照相机的
              80. 水浒传读后感_读水浒传有
              81. 我爱我家作文_关于我爱我
              82. 做饭作文_关于做饭的作文
              83. 眼泪作文_关于眼泪的作文
              84. 奉献作文_关于奉献的作文
              85. 色彩作文_关于色彩的作文
              86. 眼睛作文_关于眼睛的作文
              87. 夏天作文_关于夏天的作文
              88. 科技馆作文_关于科技馆的
              89. 启示作文_关于启示的作文
              90. 小学作文 初中作文 读后感 写事作文 写人作文 写景作文 想象作文 感恩作文 作文50字 作文100字 作文150字 作文200字 作文250字 作文300字 作文350字 作文400字 作文450字 作文500字 作文550字 作文600字 作文650字 作文800字 励志 高中作文 节日作文 作文大全 作文 上一篇:夕阳作文_关于夕阳的作文 下一篇:无聊作文_关于无聊的作文
                福建快三开奖结果查询

                    <th id="nf1lf"><meter id="nf1lf"><listing id="nf1lf"></listing></meter></th><sub id="nf1lf"><meter id="nf1lf"><cite id="nf1lf"></cite></meter></sub>

                        <sub id="nf1lf"></sub>
                        <th id="nf1lf"></th>

                            <nobr id="nf1lf"></nobr>
                            <track id="nf1lf"></track>

                              <th id="nf1lf"></th>

                              <menuitem id="nf1lf"><track id="nf1lf"><sub id="nf1lf"></sub></track></menuitem>

                              <sub id="nf1lf"><meter id="nf1lf"></meter></sub>

                                  <th id="nf1lf"><meter id="nf1lf"><listing id="nf1lf"></listing></meter></th><sub id="nf1lf"><meter id="nf1lf"><cite id="nf1lf"></cite></meter></sub>

                                      <sub id="nf1lf"></sub>
                                      <th id="nf1lf"></th>

                                          <nobr id="nf1lf"></nobr>
                                          <track id="nf1lf"></track>

                                            <th id="nf1lf"></th>

                                            <menuitem id="nf1lf"><track id="nf1lf"><sub id="nf1lf"></sub></track></menuitem>

                                            <sub id="nf1lf"><meter id="nf1lf"></meter></sub>